Les enfants et nous



Sur notre ferme, nous accueillons régulièrement des groupes d’enfants pour qu’ils observent la vie et les cycles de la biodiversité. Ils grandiront alors avec la conscience des lois naturelles :
- cycles de la vie : de la graine au fruit, influence de la lune, du soleil, des saisons, cycle de l’eau
- interdépendance entre les mondes minéral, végétal, animal et humain

P1020778p
Les enfants de l’école de Fa
P1020572p
 
L’être humain à un pouvoir sur cette harmonie. Ses activités ont des répercussions à l’échelle planétaires qui peuvent détruire ou préserver les mondes vivants dont découlent la qualité de notre existence.

Nous comprenons donc que le respect de notre environnement permet pour les générations futures de connaître la prospérité.

Nous avons un double rôle aujourd’hui, changer nos habitudes et sensibiliser nos enfants à l’importance de leur propre choix.

P1020594p
P1020618p
À SEM la Graine, nous accueillons les enfants pour qu’ils voient, qu’ils touchent, qu’ils sentent, qu’ils goûtent la réalité, la beauté, la joie, le rapport inexplicable et inextricable qui existe entre eux et la nature.

Spontanément naîtra et se renforcera leur volonté de protéger et de faire vivre ce rapport d’amour homme/nature.
P1020717p
P1030417p
Au fil des saisons, les activités que nous partageons avec les enfants passent par tous les gestes du paysan.
Nous observons ensemble le terrain et ses particularités ouvrant le dialogue sur les richesses de la biodiversité, arbres, légumes, fleurs, cours d’eau, insectes…

Ensuite vient le moment de semer, repiquer, récolter, goûter, faire des graines, nourrir et soigner les animaux.

P1020582p
P1020801p
Des gestes ancestraux qui nous ont portés et nourris et qui sont injustement menacés aujourd’hui.

Dans ce contexte montrer pourquoi et comment obtenir une nourriture saine aux enfants est une question de bon sens.

Nous souhaitons semer les graines du respect et les arroser.

C’est notre exemple à tous qui fera la différence.